Mirela Loșniță
Începând cu anul școlar 2024-2025, în școlile din România va fi implementată o măsură controversată prin noul Statut al Elevului: introducerea unei săli de detenție pentru elevii care manifestă comportamente perturbatoare în timpul orelor. Acest spațiu special va fi utilizat pentru a izola elevii sancționați, permițând astfel desfășurarea în bune condiții a activităților didactice.
Modificări importante în noul Statut al Elevului
Potrivit noului Statut al Elevului, care va fi publicat în Monitorul Oficial al României, școlile vor fi obligate să își organizeze un spațiu dedicat pentru elevii care deranjează orele. Acest document, împreună cu Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, va intra în vigoare în anul școlar 2024-2025.
Conform Ministerului Educației, sala de detenție este destinată elevilor care, prin comportamentul lor, afectează desfășurarea orelor de curs. Cadrul didactic are autoritatea de a decide mutarea unui elev într-un alt spațiu pentru activități complementare în timpul orei respective.
Această decizie trebuie să fie însoțită de supravegherea elevului de către un alt cadru didactic sau personal auxiliar și de informarea părinților. Este important de menționat că această măsură se aplică doar pentru ora respectivă și nu se consemnează absență pentru elevul mutat.
Introducerea sălii de detenție a generat numeroase reacții, mai multe asociații ale elevilor criticând această măsură încă din faza de proiect. Ele susțin că sistemul de învățământ din România nu este pregătit pentru o astfel de schimbare radicală și că aceasta ar putea avea efecte negative asupra elevilor. Cu toate acestea, Ministerul Educației a decis să păstreze prevederea în forma finală a Statutului Elevului.
Cea mai controversată modificare a statului este introducerea sălii de detenție
„În cazul elevilor care în timpul orelor manifestă comportamente care afectează desfășurarea acestora, cadrul didactic poate decide ca aceștia să desfășoare activitate în școală, în timpul orei respective, într-un alt spațiu.
În acest caz sunt obligatorii: supravegherea elevului de către un alt cadru didactic sau didactic auxiliar și informarea părintelui.
Important: Cadrul didactic poate lua această decizie doar pentru propria oră de curs. Pentru respectiva oră elevului nu i se consemnează absență”, menționează MInisterul educației.
Noul Statut al Elevului și Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar vor fi disponibile pe site-ul Ministerului Educației după publicarea în Monitorul Oficial. Aceste documente aduc modificări semnificative menite să îmbunătățească calitatea educației și să creeze un mediu școlar mai sigur și mai organizat.
„Elevii suspendați sau exmatriculați trebuie sa beneficieze de consilire psihologică, psihoterapie, activități remediale”, este o altă prevedere inclusă în noul statut al elevilor.
Măsurile introduse prin noul Statut al Elevului au scopul de a îmbunătăți disciplina și atmosfera în școli, dar au generat și controverse și critici din partea elevilor și a părinților. Rămâne de văzut cum vor fi implementate aceste măsuri și care vor fi efectele lor pe termen lung asupra sistemului de învățământ din România.
Prevederea sălii de detenție, în care elevii care deranjează orele să fie mutați și să desfășoare activități complementare, a fost păstrată din forma de proiect a Statutului Elevului, din luna iunie. Atunci, mai multe asociații ale elevilor au criticat măsura și au cerut eliminarea ei, spunând că „sistemul de învățământ din România nu este pregătit pentru această schimbare radicală”, potrivit edupedu.ro.
