Grigore Madalina
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a făcut noi precizări despre posibilitatea organizării unui concurs separat de admitere în clasa a IX-a. Măsura, prevăzută în legislația adoptată în 2023, ar permite anumitor licee și specializări să organizeze propriul concurs pentru maximum 50% dintre locuri.
Soarta acestei forme de admitere depinde însă de Parlament. Sunt discutate variante privind abrogarea sau amânarea prevederii, iar Mihai Dimian atrage atenția că o eventuală schimbare trebuie făcută rapid și în condiții legislative clare, astfel încât elevii și părinții să știe din timp după ce reguli se va desfășura admiterea.
Mihai Dimian: „Parlamentul decide”
Propunerea legislativă privind abrogarea sau prorogarea prevederilor referitoare la concursul separat de admitere a avut, potrivit ministrului, un „traseu sinuos” în Parlament în ultima săptămână.
Discuțiile urmează să fie reluate marți în comisia de specialitate a Senatului.
Mihai Dimian atrage însă atenția asupra unei probleme importante. Dacă Parlamentul dorește ca schimbarea să se aplice încă din anul școlar 2026-2027, textul legislativ trebuie formulat corespunzător.
„Este însă necesară o clarificare importantă. Dacă Parlamentul doreşte ca abrogarea sau prorogarea să producă efecte încă din anul şcolar 2026-2027, propunerea legislativă trebuie să conţină şi o derogare explicită de la art. 10 alin. (2) din Legea învăţământului preuniversitar. În lipsa unei asemenea derogări, modificările aduse Legii învăţământului preuniversitar intră în vigoare, potrivit acestui articol, începând cu prima zi a anului şcolar următor celui în care sunt adoptate, ceea ce ar însemna anul şcolar 2027-2028. Până la modificarea şi intrarea în vigoare a legii, Ministerul Educaţiei şi Cercetării are obligaţia de a aplica legea aflată în vigoare”, a explicat Mihai Dimian.
Ministerul trebuie să pregătească actuala formă a admiterii
Până când Parlamentul ia o decizie și o eventuală modificare legislativă intră în vigoare, Ministerul Educației trebuie să respecte actuala lege.
Din acest motiv, instituția are obligația să pregătească metodologia-cadru și calendarul repartizării și admiterii.
Începând de luni, metodologia revizuită și calendarul admiterii urmează să fie discutate în Comisia de dialog social.
Dacă Parlamentul schimbă între timp legislația și noile prevederi devin aplicabile pentru anul școlar 2026-2027, Ministerul Educației va modifica documentele.
„Dacă Parlamentul va decide abrogarea sau prorogarea prevederilor privind concursul separat de admitere, iar noua lege va intra în vigoare pentru anul şcolar 2026-2027, ministerul va modifica în consecinţă metodologia şi calendarul. Până atunci, este necesar să pregătim aplicarea legii existente. În acelaşi timp, analizând şi propunerile primite în procesul de consultare publică, se propune ca, dacă se va ajunge la organizarea acestor concursuri, regulile generale să ofere garanţii cât mai puternice de transparenţă, obiectivitate, echitate şi nediscriminare. Varianta iniţială a metodologiei prevedea deja că procedura elaborată de fiecare liceu trebuie să respecte aceste principii, iar inspectoratele şcolare trebuie să verifice respectarea lor în procesul de avizare”, a subliniat ministrul.
Supraveghere audio-video și evaluare digitalizată
Ministerul pregătește și o serie de garanții suplimentare pentru situația în care concursurile separate vor fi organizate.
În forma revizuită a metodologiei-cadru ar urma să fie menționate explicit supravegherea audio-video, secretizarea și securizarea lucrărilor scrise și evaluarea digitalizată.
Pentru corectarea lucrărilor ar urma să fie utilizată aplicația informatică folosită și la examenele naționale.
De asemenea, vor exista reguli pentru prevenirea conflictelor de interese.
Mesajul transmis de ministru este că, dacă această formă de admitere va fi păstrată, standardele privind integritatea și transparența trebuie să fie cel puțin comparabile cu cele de la examenele naționale.
Ministrul recomandă liceelor prudență
Chiar dacă Parlamentul decide să păstreze concursul separat pentru admiterea din 2027, Mihai Dimian consideră că liceele ar trebui să folosească prudent această posibilitate.
În opinia sa, o variantă potrivită ar fi ca sistemul să fie testat inițial de un număr redus de unități de învățământ.
„În final, dacă Parlamentul va decide menţinerea posibilităţii organizării unui concurs separat de admitere în anul şcolar 2026-2027, recomandarea mea către licee este să trateze cu multă precauţie activarea acestei opţiuni. Consider că, într-o primă etapă, ar fi prudent ca această posibilitate să fie utilizată de un număr redus de licee, într-o logică de pilotare, astfel încât efectele asupra elevilor, echităţii şi procesului de admitere să poată fi evaluate înaintea unei eventuale extinderi. Chiar dacă ne aflăm acum într-un climat tensionat, cred că este important să păstrăm corectă cronologia faptelor”, a transmis Mihai Dimian.
Prevederea a fost adoptată în 2023
Ministrul a amintit că posibilitatea organizării concursului separat de admitere a fost adoptată de Parlament în iulie 2023, urmând să fie aplicată începând cu admiterea din 2027.
În cei peste trei ani care au trecut de la adoptarea prevederii nu a fost promovată o schimbare legislativă care să ducă la eliminarea sau amânarea ei.
Discuțiile s-au intensificat acum, când Ministerul Educației a ajuns în etapa în care trebuie să pregătească efectiv aplicarea regulilor.
Mihai Dimian susține că asemenea schimbări trebuie stabilite din timp, tocmai pentru ca elevii să nu afle regulile unui examen important în ultimul moment.
„Regulile trebuie clarificate cât mai devreme”
Ministrul a făcut o paralelă cu pregătirea Bacalaureatului din 2030, pentru care cadrul a fost stabilit astfel încât elevii care intră în clasa a IX-a în această toamnă să cunoască din timp informațiile esențiale.
„Modul în care cred că trebuie procedat atunci când schimbăm reguli importante pentru elevi l-am demonstrat şi în aceste câteva luni de mandat. Am pregătit din timp cadrul pentru examenul de Bacalaureat din 2030, astfel încât elevii care intră în această toamnă în clasa a IX-a să cunoască, încă de la începutul liceului, informaţiile esenţiale privind organizarea şi conţinutul examenului pe care îl vor susţine la finalul studiilor. (…) Nu am aşteptat anul 2029 pentru a le spune elevilor cum va arăta Bacalaureatul din 2030. Am considerat că predictibilitatea în educaţie înseamnă ca regulile importante să fie cunoscute din timp, înainte ca elevii să înceapă parcursul educaţional la finalul căruia vor fi evaluaţi. Din aceeaşi perspectivă privesc şi admiterea în clasa a IX-a: regulile trebuie clarificate cât mai devreme, iar elevii şi părinţii trebuie să ştie la ce să se aştepte. Tocmai de aceea este important ca Parlamentul să decidă cât mai rapid dacă prevederea adoptată în 2023 rămâne în vigoare, este abrogată sau prorogată. Parlamentul decide cadrul legal. Ministerul are obligaţia să îl aplice. Iar responsabilitatea noastră comună este ca orice formulă de admitere va rămâne în vigoare să fie predictibilă, transparentă şi echitabilă pentru elevi”, a mai transmis Mihai Dimian.
Prin urmare, decizia finală nu aparține Ministerului Educației, ci Parlamentului. Până la o eventuală modificare a legii, ministerul trebuie să continue pregătirea concursului separat în forma prevăzută de legislația aflată acum în vigoare.
