Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a ar putea fi eliminată în viitor, potrivit unui oficial din Ministerul Educației. Sorin Ion, secretar de stat, a explicat pentru Libertatea în ce condiții admiterea la liceu s-ar putea face fără acest examen. Anunțul vine în contextul discuțiilor despre securizarea subiectelor și despre evaluările standardizate introduse din toamna acestui an.
Evaluarea Națională ar putea fi eliminată. Cum se va face admiterea la liceu. Anunțul Ministerului Educației
Subiectele de la Evaluarea Națională și de la Bacalaureat sunt create de profesori aflați la catedră. Aceștia sunt selectați anual în comisii naționale de specialitate.
Secretizarea subiectelor rămâne, potrivit lui Sorin Ion, prioritatea principală a Ministerului Educației. Fiecare etapă a procesului este gândită pentru a reduce riscul de scurgere a informațiilor.
Ministerul organizează în fiecare toamnă un apel public pentru completarea grupurilor de lucru. La acest apel pot participa doar cadre didactice cu experiență la catedră.
Pentru a intra în comisiile de elaborare a subiectelor, profesorii trebuie să îndeplinească anumite criterii minime. Sorin Ion a explicat că vechimea și activitatea recentă la catedră sunt esențiale.
Potrivit oficialului, profesorii debutanți nu pot face parte din aceste comisii. Cerința de bază este ca aceștia să fi predat efectiv în ultimii trei ani.
Pentru fiecare disciplină există o comisie formată din aproximativ zece profesori. Ministerul evită ca aceste grupuri să fie formate exclusiv din cadre didactice de la colegii naționale.
Sorin Ion a precizat că se urmărește o reprezentare echilibrată a tuturor tipurilor de școli. La Bacalaureat, de exemplu, în comisii sunt incluși și profesori din licee tehnologice, nu doar din colegii.
Traseul subiectelor în ziua examenului
Subiectele folosite efectiv la examen sunt stabilite chiar în dimineața probei. Tragerea la sorți a variantelor are loc în jurul orei 4:00 dimineața.
După tragerea la sorți urmează două etape esențiale. Prima este verificarea atentă a subiectelor oficiale, pentru a evita eventuale greșeli.
A doua etapă presupune traducerea subiectelor în limbile minorităților naționale. În România, examenul de matematică poate fi susținut, printre altele, în maghiară, germană, sârbă sau croată.
Potrivit lui Sorin Ion, există două categorii de scurgeri de informații legate de subiecte. Cele mai grave sunt cele provenite chiar din interiorul sistemului de elaborare.
A doua categorie cuprinde scurgerile apărute după ce subiectele ajung deja în centrele de examen. Oficialul a recunoscut că ministerul este criticat în fiecare an pentru acest fenomen.
El a explicat că, de multe ori, documentul original ajunge să circule chiar de la persoane responsabile de securitatea subiectelor. Sorin Ion a menționat că anul acesta a depus personal o plângere oficială pentru o astfel de scurgere.
Una dintre soluțiile discutate a fost blocarea semnalului telefoanelor mobile în centrele de examen. Oficialul spune însă că această variantă este imposibil de aplicat în practică.
Ministerul analizează, în schimb, tehnologii care ar putea detecta dispozitivele electronice deținute de candidați. Măsura ar urma să completeze regulile deja existente de supraveghere.
Evaluarea Națională ar putea fi eliminată. Condițiile propuse
Pe termen lung, Evaluarea Națională ar putea fi complet regândită, potrivit secretarului de stat. În prezent, acest examen are două roluri: măsoară nivelul sistemului de educație și stabilește ierarhia pentru admiterea la liceu.
Ministerul Educației introduce din această toamnă evaluările standardizate la nivelul claselor de gimnaziu. Dacă rezultatele acestora se dovedesc relevante și comparabile între școli, ele ar putea înlocui rolul actual al examenului.
Într-un astfel de scenariu, media claselor V-VIII ar putea reveni ca principal criteriu de admitere la liceu. Evaluarea Națională și-ar păstra doar funcția de diagnostic al sistemului educațional.
Sorin Ion a subliniat că renunțarea completă la rolul de ierarhizare al examenului depinde de rezultatele evaluărilor standardizate pe parcursul unui ciclu școlar întreg. Decizia finală nu a fost încă luată de minister.






















