Nicolescu Daniela
După protestele masive din prima zi de școală, tensiunile din învățământ continuă. Marți, 9 septembrie, deși toate unitățile de învățământ și-au redeschis porțile, situația din multe clase nu a revenit la normal. În loc să reia predarea, numeroși profesori au ales să continue protestul direct la catedră, sub forma unui boicot tăcut.
În unele școli, dascălii au intrat în clasă, au scris titlul lecției pe tablă, dar nu au predat nimic. Elevii au rămas astfel doar sub supravegherea lor, iar atmosfera a fost departe de cea a unui început obișnuit de an școlar.
Profesorii continuă protestul, deși decizia oficială nu a fost luată
Conform declarațiilor lui Marius Nistor, președintele Federației „Spiru Haret”, rezultatele referendumului intern, organizat de sindicate pentru a decide dacă boicotul orelor va continua, nu au fost încă centralizate.
„Încă nu am luat o decizie, dacă vom continua boicotarea sau nu. În câteva zile, vom ști exact ce avem de făcut. Deocamdată, profesorii au fost la ore”, a declarat liderul sindical pentru Libertatea.
Situația din teren arată însă altă realitate: mulți dascăli au preferat să nu predea marți, în a doua zi de școală, chiar dacă nu există încă o hotărâre oficială în acest sens. În unele cazuri, cadrele didactice au ales să discute liber cu elevii sau să supravegheze clasa, fără a aborda materia prevăzută în programă.
Exemple concrete: Colegiul Național „Vasile Alecsandri” din Galați
Unul dintre cazurile cele mai vizibile este cel de la Colegiul Național „Vasile Alecsandri” din Galați, unde mulți profesori au preferat să continue protestul.
„Noi avem 72 de profesori. 55 sunt titulari, dintre care 44 sunt și membri de sindicat. Cam jumătate dintre aceștia au boicotat astăzi orele de curs. Decizia a rămas la latitudinea lor. Poate unii au ales să facă doar o recapitulare a materiei de anul trecut, poate nu au făcut nimic”, a explicat Romeo Zamfir, directorul liceului.
Potrivit acestuia, aproximativ 85% dintre profesori au votat în cadrul primului referendum pentru boicotarea primei zile de școală, motiv pentru care deschiderea oficială a anului școlar a fost anulată. Unii dascăli au mers chiar la București pentru a participa la protestele din fața instituțiilor centrale.
Ulterior, sindicatele au organizat un al doilea referendum, prin care au întrebat cadrele didactice dacă sunt de acord să continue această formă de protest. Aproximativ jumătate dintre membrii de sindicat din cadrul liceului au votat pentru menținerea boicotului.
Consecințele directe: ore pierdute și incertitudine pentru elevi
Continuarea protestului are deja efecte vizibile în școli. În unele clase, elevii au petrecut orele în liniște, fără să primească explicații sau informații noi. În alte cazuri, profesorii au preferat să abordeze subiecte informale, precum vacanța de vară, dar au evitat complet lecțiile din programă.
Directorul Romeo Zamfir avertizează că această situație ar putea crea probleme serioase pe termen lung:
„Nu are nicio eficiență. Pentru că, până la urmă, mai devreme sau mai târziu, tot trebuie să predai materia, s-o acoperi în întregime. Aceste ore, în care nu se face nimic, vor trebui recuperate. Deci nu e ca și cum ai munci mai puțin. Muncești la fel de mult, numai că înghesui același volum de muncă într-un interval de timp mai scurt.”
Presiune pe directori și profesori
Întrebat dacă a cerut lista profesorilor care au votat pentru continuarea boicotului, directorul a precizat că nu dorește să pună presiune pe cadrele didactice:
„Dacă cer numele acestor oameni, gestul meu ar putea fi interpretat ca fiind o formă de presiune asupra lor. Și am decis să nu mă bag. Planificarea și-o face fiecare profesor, ei au o libertate destul de mare. Însă, dacă nu predai deloc, asta ar putea duce, într-adevăr, la neîndeplinirea sarcinilor, a obligațiunilor din fișa postului.”
În lipsa unei decizii oficiale din partea sindicatelor, situația rămâne confuză: unele cadre didactice predau, altele nu, iar elevii sunt prinși la mijloc între dreptul la educație și revendicările profesorilor.
Un început de an școlar tensionat
După o primă zi marcată de boicot generalizat și proteste în întreaga țară, a doua zi de școală nu a adus liniștea așteptată. Profesorii rămân divizați, sindicatele nu au luat o decizie clară, iar directorii de școli încearcă să gestioneze situația fără a crea conflicte interne.
Pentru moment, predarea se desfășoară fragmentat: unii elevi învață, alții nu, iar incertitudinea persistă în unitățile de învățământ din mai multe județe.
În așteptarea unei hotărâri oficiale, părinții și elevii speră ca protestul să nu afecteze pe termen lung recuperarea materiei și desfășurarea normală a cursurilor.
