Georgescu Dragos
Noi detalii ies la iveală în cazul atacului de joi, 22 octombrie, de la Colegiul Tehnologic „Armand Călinescu” din Pitești, unde un elev de 15 ani a venit la școală cu o macetă și a rănit un coleg. Un adolescent care a fost de față a povestit, într-un interviu pentru publicația locală ePitești.ro, momentele prin care a trecut, felul în care a reușit să scape și modul în care a alergat după ajutor. Mărturia sa ridică și o întrebare dureroasă: atacul ar fi fost precedat de un conflict mai vechi între elevi, iar agresorul ar fi fost, la rândul său, ținta unor șicane.
Cum s-a întâmplat, de fapt, atacul de la școala din Pitești. Clipele teribile trăite de elevi atunci când s-au întâlnit cu agresorul
Potrivit elevului care a asistat la incident, scena s-a petrecut în toaleta băieților din liceu, unde se aflau mai mulți colegi. La un moment dat, adolescentul de 15 ani, care ar fi fost „agasat” de ceilalți copii, a scos maceta pe care o avea asupra sa și a început să lovească la întâmplare.
Martorul a spus că agresorul nu părea să știe să mânuiască obiectul, care îi scăpa din mână, însă a reușit totuși să atingă unul dintre colegi. Speriat, băiatul vizat s-a ascuns în spatele elevului care a povestit ulterior întâmplarea.
„Nu voiam să mă bat cu el”
Adolescentul a mărturisit că nu a vrut să intre într-o confruntare fizică cu agresorul, însă în momentul în care acesta s-a îndreptat și spre el, a reacționat instinctiv și l-a împins. Imediat după aceea, a fugit din baie.
Copilul a descris starea în care se afla ca pe una de adrenalină și frică. Primul său gând a fost să găsească un adult care să poată interveni. A dat mai întâi peste două profesoare, de chimie și de geografie, însă, în agitația momentului, acestea nu au înțeles imediat ce încerca să le spună. Elevul a alergat apoi la profesorul de sport, căruia i-a explicat ce se întâmplă. Martorul a recunoscut că îi era teamă să nu fie atacat și el.
Potrivit informațiilor apărute în presă, atacul a fost oprit de un profesor aflat pe hol, care a intervenit rapid.
„A venit și a început să dea cu maceta, dar nu era priceput, pentru că îi scăpa din mână lama și dădea cu coarda. Victima s-a băgat în spatele meu de frică. Eu nu voiam să mă iau fizic la bătaie cu el, dar a vrut să dea și în mine și l-am împins. Eram în baia băieților”, a spus copilul.
Victima, dusă la spital
Elevul rănit, tot în vârstă de 15 ani, a suferit o plagă la nivelul antebrațului. La fața locului a intervenit un echipaj SMURD, care i-a acordat primul ajutor, după care adolescentul a fost transportat la spital pentru îngrijiri medicale. Un alt elev ar fi fost agresat fizic în timpul incidentului.
Inspectoratul de Poliție Județean Argeș a confirmat incidentul. Din verificările preliminare ale polițiștilor din cadrul Secției 1 Pitești a reieșit că un minor de 15 ani ar fi intrat în liceul unde învață având asupra sa un obiect tăietor-înțepător și, pe fondul unei stări conflictuale, ar fi rănit la antebraț un coleg de clasă și ar fi agresat fizic un altul.
Agresorul a fost preluat de polițiști, iar anchetatorii desfășoară cercetări pentru a stabili toate împrejurările în care s-a produs incidentul și pentru a lua măsurile legale care se impun.
Bullying-ul, posibila cauză a conflictului
Unul dintre cele mai sensibile aspecte ale acestui caz este contextul în care s-a produs atacul. Potrivit martorului, elevul de 15 ani ar fi fost tachinat de colegi, iar în ziua respectivă ar fi decis să își „facă singur dreptate”. Și alte publicații au relatat că între elevii implicați ar fi existat un conflict mai vechi.
Aceste informații nu justifică în niciun fel violența, însă readuc în discuție o problemă cu care se confruntă multe școli din România: bullying-ul. Potrivit datelor organizației Salvați Copiii, aproape jumătate dintre elevi au fost victime ale bullying-ului, iar o parte importantă recunosc că au fost, la rândul lor, agresori.
Specialiștii în psihologie avertizează de mult timp că umilințele repetate și conflictele nerezolvate pot duce, în cazuri extreme, la reacții violente. Un copil care se simte izolat, batjocorit și fără sprijin poate ajunge să ia decizii grave, mai ales dacă nu are niciun adult căruia să i se confeseze.
Anchetatorii urmează să stabilească dacă aceste informații se confirmă și care a fost succesiunea exactă a evenimentelor.
Ce riscă agresorul
Pentru că este minor, adolescentul de 15 ani intră sub incidența regulilor speciale prevăzute de Codul penal. Copiii cu vârste între 14 și 16 ani răspund penal doar dacă se dovedește că au acționat cu discernământ. În cazul minorilor care răspund penal, legea prevede, în primul rând, măsuri educative, care pot fi neprivative de libertate sau, în situațiile grave, privative de libertate, precum internarea într-un centru educativ.
Încadrarea juridică exactă a faptei și măsurile dispuse vor fi stabilite de anchetatori.
Al doilea atac într-o singură săptămână
Incidentul de la Pitești a avut loc la doar trei zile după un alt caz care a șocat întreaga țară. Luni, 19 octombrie, la o școală gimnazială din Bistrița, un elev de 13 ani a atacat cu un cuțit o profesoară și un coleg care a încercat să o apere. Potrivit presei, atacul fusese anunțat în prealabil pe rețelele sociale.
După cele două incidente, ministrul Educației, Sorin Costreie, a anunțat că dorește dublarea pedepselor pentru agresiunile asupra profesorilor și a personalului din școli și că ia în calcul introducerea controlului ghiozdanelor și a detectoarelor de metale la intrarea în unitățile de învățământ.
Dincolo de dramatismul situației, mărturia elevului din Pitești arată și un gest de curaj. Speriat, fără să știe ce se va întâmpla, adolescentul a reușit să-și păstreze cumpătul, să scape și să caute imediat ajutorul unui adult, chiar dacă primii profesori întâlniți nu au înțeles imediat gravitatea situației. Reacția sa rapidă ar fi putut contribui la oprirea incidentului înainte ca acesta să aibă urmări și mai grave.
Psihologii atrag atenția că elevii care au asistat la astfel de scene pot fi la rândul lor afectați emoțional și au nevoie de sprijin specializat, nu doar victimele directe. În astfel de situații, consilierea psihologică pentru toți copiii implicați este esențială.
Ce pot face părinții
Cazul de la Pitești este un semnal de alarmă pentru toți părinții. Specialiștii recomandă:
discuții deschise și zilnice cu copiii despre relațiile cu colegii;
atenție la semnele de bullying: retragere, refuzul de a merge la școală, schimbări bruște de comportament sau de dispoziție;
atenție și la semnele că un copil ar putea deveni agresiv: furie acumulată, izolare, interes neobișnuit pentru arme;
comunicarea promptă cu dirigintele sau cu consilierul școlar în cazul oricărui conflict;
apelarea la ajutor specializat atunci când copilul pare să treacă printr-o perioadă dificilă.
Copiii care sunt victime ale bullying-ului sau care trec prin momente dificile pot apela gratuit și la Telefonul Copilului, la numărul 116 111.
Ce urmează
Ancheta este în desfășurare, iar polițiștii urmează să stabilească în ce condiții a reușit elevul să intre în școală cu o macetă, ce a declanșat conflictul și dacă au existat semnale anterioare care ar fi putut preveni incidentul. De asemenea, este de așteptat ca Inspectoratul Școlar Județean Argeș să analizeze situația din liceu și să stabilească măsurile necesare pentru siguranța elevilor.
Între timp, elevii intră în vacanța de toamnă, iar revenirea la cursuri, pe 2 noiembrie, va avea loc într-un climat marcat de întrebări și de îngrijorare, atât în rândul părinților, cât și al profesorilor.
