Grigore Madalina
Un caz controversat din Marea Britanie a ajuns în fața judecătorilor, după ce o profesoară de educație fizică, în vârstă de 30 de ani, a fost acuzată că ar fi întreținut o relație cu caracter sexual cu unul dintre elevii săi, în vârstă de 16 ani. În timpul procesului, procurorii au prezentat inclusiv detalii despre modul în care adolescentul ar fi fost salvat în telefonul femeii.
Potrivit acuzării, Bronwen James, fostă profesoară la Bitterne Park School din Southampton, l-ar fi trecut pe adolescent în agenda telefonului sub denumirea „Numărul 8”. Procurorii susțin că alegerea acestui nume ar fi avut rolul de a ascunde adevărata identitate a elevului.
Femeia este acuzată de patru infracțiuni de activitate sexuală cu un elev. Bronwen James respinge însă toate acuzațiile formulate împotriva sa.
Mesajele dintre profesoară și elev ar fi dus la descoperirea cazului
Procesul se desfășoară la Winchester Crown Court, unde juraților le-au fost prezentate detalii despre felul în care presupusa relație ar fi început.
Potrivit acuzării, profesoara și adolescentul ar fi început să comunice prin intermediul Snapchat. Situația ar fi ieșit la iveală după ce un alt elev a arătat unui profesor o serie de mesaje schimbate între Bronwen James și adolescent.
Procurorul Edward Culver a susținut în instanță că respectivele conversații ar indica existența unei relații cu caracter sexual.
În același context, procurorul a arătat că băiatul ar fi fost trecut în telefonul femeii drept „Numărul 8”, presupus pentru ca identitatea sa să nu fie ușor de recunoscut de o altă persoană care ar fi putut vedea telefonul.
Acuzațiile prezentate în instanță sunt contestate de profesoară, iar procesul urmează să stabilească dacă faptele descrise de procurori pot fi demonstrate.
Ce susține acuzarea despre întâlnirile celor doi
Conform celor prezentate juraților, Bronwen James ar fi început prin a flirta cu elevul, după care ar fi acceptat să comunice cu acesta pe Snapchat.
Ulterior, susțin procurorii, cei doi s-ar fi întâlnit și în afara școlii.
Acuzarea afirmă că profesoara l-ar fi transportat pe adolescent cu mașina până într-o zonă de pe malul apei din Southampton. La un moment dat, băiatul ar fi ajuns și la locuința femeii.
Potrivit procurorilor, între cei doi ar fi existat contacte sexuale în mai multe ocazii.
Instanța a mai auzit că profesoara i-ar fi trimis adolescentului numeroase mesaje și că, în cadrul conversațiilor, i-ar fi spus că îl iubește.
Mai mult, acuzarea susține că femeia ar fi vorbit inclusiv despre posibilitatea ca cei doi să plece împreună.
Toate aceste elemente fac parte din cazul prezentat de procurori și urmează să fie analizate de instanță înainte de pronunțarea unei hotărâri.
Cum s-ar fi apărat profesoara în fața polițiștilor
După ce presupusa relație a fost descoperită, Bronwen James a fost audiată de poliție.
În declarațiile sale, aceasta ar fi susținut că fusese contactată de la un număr necunoscut. De asemenea, femeia ar fi afirmat că adolescentul ar fi putut fi influențat de o altă persoană să formuleze acuzațiile.
Bronwen James neagă toate cele patru capete de acuzare.
Din perspectiva procurorilor însă, cazul nu privește doar natura presupusei relații, ci și poziția profesională pe care femeia o avea în raport cu adolescentul.
Profesorii se află într-o poziție de autoritate și responsabilitate în relația cu elevii, iar acest aspect a fost subliniat de acuzare în timpul procesului.
„Acesta este un caz despre o profesoară care și-a exploatat poziția pentru a se angaja în activități sexuale cu unul dintre elevii săi”, a susținut acuzarea în fața juraților.
Declarația reprezintă poziția procurorilor și nu o concluzie definitivă a instanței.
Contactul „Numărul 8” a devenit unul dintre detaliile importante ale procesului
Unul dintre elementele care au atras atenția în timpul audierilor este tocmai denumirea sub care adolescentul ar fi fost salvat în telefonul profesoarei.
Potrivit procurorului Edward Culver, folosirea numelui „Numărul 8” ar fi avut scopul de a ascunde identitatea reală a băiatului.
Acest detaliu este analizat împreună cu mesajele dintre cei doi și cu celelalte probe prezentate în instanță.
Procurorii încearcă să demonstreze că între profesoară și elev s-ar fi dezvoltat treptat o relație care ar fi depășit limitele profesionale, pornind de la schimburile de mesaje și continuând cu presupuse întâlniri în afara școlii.
Apărarea contestă însă acuzațiile, iar verdictul urmează să fie stabilit după analizarea întregului material probator.
Profesoara contestă toate acuzațiile
Bronwen James, din Chippenham, Wiltshire, este judecată pentru patru presupuse infracțiuni de activitate sexuală cu un elev.
În acest moment, femeia neagă acuzațiile.
Procesul continuă la Winchester Crown Court, iar jurații urmează să analizeze declarațiile, mesajele și restul probelor prezentate de cele două părți.
Până la pronunțarea unei hotărâri definitive, Bronwen James beneficiază de prezumția de nevinovăție.
Cazul a atras atenția inclusiv prin detaliile prezentate de procurori în sala de judecată, printre care presupusele conversații pe Snapchat, întâlnirile care ar fi avut loc în afara școlii și folosirea denumirii „Numărul 8” pentru contactul adolescentului.
