Mirela Loșniță
Simularea Evaluării Naționale 2025. Elevii de clasa a VIII-a din toată țara așteaptă cu emoție ziua de 31 martie 2025, când vor primi rezultatele la simularea examenului de Evaluare Națională. După ce au susținut testările în perioada 17–19 martie, astăzi este momentul în care vor afla unde se situează în raport cu cerințele examenului real care urmează în vară.
Simularea Evaluării Naționale 2025
Spre deosebire de rezultatele examenului propriu-zis din luna iunie, notele obținute la simulare nu vor fi afișate pe platforma națională edu.ro. În schimb, acestea vor fi comunicate direct elevilor de către profesorii diriginți sau cadrele didactice care le-au coordonat participarea la testări. Astfel, părinții și elevii vor putea discuta personal despre performanțele obținute, într-un cadru mai restrâns și constructiv.
Simulările din acest an au început pe 17 martie, cu proba scrisă la Limba și literatura română. Elevii au primit două texte pentru analiză și interpretare: poezia „Trezire” de Lucian Blaga și articolul informativ „Rezistența prin apicultură” semnat de Cristina Ștefan. În ziua următoare, 18 martie, a avut loc proba la Matematică, urmată de testarea la Limba maternă pe 19 martie – probă destinată elevilor care studiază în limbile minorităților naționale.
La aceste simulări au participat peste 161.000 de elevi din toată țara, iar prezența a fost una ridicată – 93% dintre elevii înscriși fiind prezenți la toate testele.
Lucrările au fost corectate digital, prin intermediul unei platforme informatice implementate de Ministerul Educației. Această metodă a permis distribuirea aleatorie a lucrărilor către corectori, asigurând astfel obiectivitate și transparență în procesul de evaluare. În plus, fiecare elev va primi un feedback individual, cu observații despre punctele forte și aspectele care necesită îmbunătățiri.
Unde pot elevii afla notele și care sunt regulile
Spre deosebire de Evaluarea Națională propriu-zisă, rezultatele de la simulare nu sunt publicate online și nici nu apar în catalog în mod automat. Notele sunt transmise elevilor direct, prin intermediul profesorilor. Acestea vor fi discutate în cadrul orelor de dirigenție și, după caz, în cadrul unor ședințe cu părinții, pentru ca fiecare familie să înțeleagă exact nivelul actual de pregătire al elevului și să decidă ce măsuri se impun până la examenul final din vară.
Dacă elevul sau părintele dorește, notele pot fi trecute în catalog, dar doar la cerere expresă. În plus, rezultatele obținute la simulare nu pot fi contestate, întrucât acestea au rol exclusiv orientativ și formativ.
Ministerul Educației va publica, în schimb, o serie de statistici generale, defalcate pe județe, care vor evidenția nivelul mediu de pregătire la nivel național. Aceste date sunt utile în special pentru autoritățile din învățământ, care pot identifica zonele sau unitățile școlare unde este nevoie de sprijin suplimentar.
Calendarul Evaluării Naționale 2025
După această simulare, elevii mai au câteva luni la dispoziție pentru a-și îmbunătăți performanțele. Următorul pas important este înscrierea oficială la Evaluarea Națională, programată în perioada 10–13 iunie 2025. Imediat după aceea, cursurile pentru clasa a VIII-a se încheie pe 13 iunie, lăsând loc pregătirilor finale.
Examenul propriu-zis va începe pe 23 iunie, cu proba scrisă la Limba și literatura română. Va fi urmat de proba la Matematică, pe 25 iunie, și de cea la Limba maternă, programată pentru 27 iunie.
Iată calendarul complet al Evaluării Naționale 2025:
- 10–13 iunie 2025: Înscrierea la examen
- 13 iunie 2025: Încheierea cursurilor pentru elevii de clasa a VIII-a
- 23 iunie 2025: Proba scrisă la Limba și literatura română
- 25 iunie 2025: Proba scrisă la Matematică
- 27 iunie 2025: Proba scrisă la Limba maternă
- 3 iulie 2025: Afișarea primelor rezultate
- 4–5 iulie 2025: Depunerea contestațiilor
- 6–9 iulie 2025: Soluționarea contestațiilor
- 10 iulie 2025: Afișarea rezultatelor finale
Simularea Evaluării Naționale are rolul de a familiariza elevii cu structura și cerințele examenului real, dar și de a oferi un punct de plecare pentru o pregătire mai bine direcționată. Profesorii vor analiza rezultatele în detaliu și vor adapta planurile de lecție pentru a acoperi eventualele lacune identificate. La rândul lor, elevii sunt încurajați să trateze cu seriozitate acest moment, să participe activ la discuțiile cu profesorii și părinții și să își stabilească obiective realiste pentru perioada următoare.
